Apresentação

Autores

DOI:

https://doi.org/10.26568/2359-2087.2022.6710

Palavras-chave:

Educação. Dossiê. Pedagogia Histórico-Crítica

Resumo

Apresentação

Biografia do Autor

José Claudinei Lombardi, Faculdade de Educação da Unicamp, UNICAMP, Campinas

Professor Doutor Titular em História da Educação na Faculdade de Educação da Unicamp. coordenador executivo do Grupo de Estudos e Pesquisas "História, Sociedade e Educação no Brasil" (HISTEDBR).

Maria Lília Colares Imbiriba Colares, Universidade Federal do Oeste do Pará, Santarém/PA

Doutora e Pós-doutora e Educação pela  Universidade  Estadual  de  Campinas  –  UNICAMP.  Docente do curso de Pedagogia, do Programa de Pós-graduação em Educação, PPGE/UFOPA e do Programa de Pós-graduação em Educação da Amazônia.  Coordenadora Adjunta do Grupo de Estudos e Pesquisas “História, Sociedade e Educação no Brasil – HISTEDBR/UFOPA”.  Bolsista de Produtividade em Pesquisa CNPq, Nível 2.   Universidade Federal do Oeste do Pará, Santarém/PA, Brasil. Editora Cientifica da Revista Exitus. Desde 2008 é Avaliadora Institucional e de Curso do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP).

Oliveira Morais de Medeiros Neta, Universidade Federal do Rio Grande do Norte -

Doutora em Educação e Mestre em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN. Docente do Centro de Educação da UFRN e professora-orientadora no Programa de Pós-Graduação em Educação (UFRN) e no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Editora da Revista Brasileira de Educação Profissional e Tecnológica (ISSN 1983-0408) e History of Education in Latin America - HistELA (ISSN 2596-0113). Coordenadora do Fórum de Editores de Periódicos da Área de Educação (FEPAE-ANPEd) e representante da região Nordeste na SBHE.

Referências

SAVIANI, Dermeval. Escola e democracia. Campinas, SP: Editora Autores

Associados, 2012.

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Publicado

23/01/2022

Como Citar

LOMBARDI, J. C.; COLARES, M. L. C. I.; MEDEIROS NETA, O. M. de. Apresentação. EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação, [S. l.], v. 9, p. 1–4, 2022. DOI: 10.26568/2359-2087.2022.6710. Disponível em: https://periodicos.unir.br/index.php/EDUCA/article/view/6710. Acesso em: 30 set. 2022.

Edição

Seção

Dossiê Temático