Oliveira, T. L. S. de, & Bezerra, A. da S. (2019). Currículo, disciplinas escolares e conhecimento: natureza constitutiva e apropriações históricas. EDUCA - Revista Multidisciplinar Em Educação, 6(13), 4–20. https://doi.org/10.26568/2359-2087.2019.2862