BARBOSA, E. F.; MASCARENHAS, S. A. do N. A perspectiva do letramento no processo de avaliação em larga escala. EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 121–136, 2015. DOI: 10.26568/2359-2087.2014.1204. Disponível em: https://periodicos.unir.br/index.php/EDUCA/article/view/1204. Acesso em: 28 abr. 2024.