SCARLATTO, E. C.; GENTILINI, J. A. Inovações curriculares, práticas pedagógicas e o “perfil” docente do ensino médio. EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 152–176, 2015. DOI: 10.26568/2359-2087.2014.1265. Disponível em: https://periodicos.unir.br/index.php/EDUCA/article/view/1265. Acesso em: 3 maio. 2024.