DIAS, J. C. Os ecos das propostas de Comenius na construção da didática moderna. EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação, [S. l.], v. 5, n. 10, p. 82–93, 2018. DOI: 10.26568/2359-2087.2018.2594. Disponível em: https://periodicos.unir.br/index.php/EDUCA/article/view/2594. Acesso em: 4 maio. 2024.