DA SILVA, L. G.; FRANCISCO, W. Interações discursivas em uma aula de ensino superior de química: uma atividade de aprendizagem envolvendo caso investigativo. EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação, [S. l.], v. 5, n. 10, p. 112–130, 2018. DOI: 10.26568/2359-2087.2018.2728. Disponível em: https://periodicos.unir.br/index.php/EDUCA/article/view/2728. Acesso em: 27 abr. 2024.