LIMA, T. O.; VAZ, W. F. Concepções e práticas avaliativas de professores nas aulas experimentais. EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação, [S. l.], v. 7, n. 17, p. 102–118, 2020. DOI: 10.26568/2359-2087.2020.3486. Disponível em: https://periodicos.unir.br/index.php/EDUCA/article/view/3486. Acesso em: 10 maio. 2024.