PEDROSO BRUNS, J.; DA CUNHA NUNES, C. Implicações da base nacional comum curricular sobre a avaliação no 1º ano do ensino fundamental a partir da visão dos professores. EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação, [S. l.], v. 6, n. 16, p. 210–229, 2019. DOI: 10.26568/2359-2087.2019.4054. Disponível em: https://periodicos.unir.br/index.php/EDUCA/article/view/4054. Acesso em: 6 maio. 2024.