PINTO, S. S. e; SANTOS, I. C. R. dos; BARBOSA, R. da S. O impacto da linguagem em estudantes com autismo do ensino fundamental e médio. EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação, [S. l.], v. 8, p. 1–20, 2021. DOI: 10.26568/2359-2087.2021.4986. Disponível em: https://periodicos.unir.br/index.php/EDUCA/article/view/4986. Acesso em: 9 maio. 2024.