NEGRÃO, C. A.; ROSSI, F. PRÁTICAS CORPORAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E PROTAGONISMO INFANTIL NA PERSPECTIVA DE PEDAGOGAS. EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação, [S. l.], v. 10, p. 1–20, 2023. DOI: 10.26568/2359-2087.2023.6475. Disponível em: https://periodicos.unir.br/index.php/EDUCA/article/view/6475. Acesso em: 10 maio. 2024.