LAGARES, R.; SANTOS, L. V. dos. Pedagogia Histórico-Crítica e formação docente. EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação, [S. l.], v. 9, p. 1–16, 2022. DOI: 10.26568/2359-2087.2022.6618. Disponível em: https://periodicos.unir.br/index.php/EDUCA/article/view/6618. Acesso em: 25 abr. 2024.