Novaski Hemkmaier, Camila Maria, FURB, Brasil

• Revista Labirinto (UNIR) v. 21 (2014): July-Dec. - ARTIGOS - DOSSIÊ
  “TÁ FALANDO GREGO PROFESSOR (A)?” – REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE HISTÓRIA DA GRÉCIA ANTIGA NA EDUCAÇÃO BÁSICA A PARTIR DAS EXPERIÊNCIAS DO PIBID DA FURB NA E.E.B. FREI POLICARPO
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