de Oliveira, Diego Fernando. 2025. “Assessing Oral teachers’ proficiency:: For a Pluricentric Approach”. Revista Do Centro De Estudos Da Linguagem Da Fundação Universidade Federal De Rondônia 12 (1): 229-43. https://doi.org/10.47209/2594-4916.v.12.n.1.p.229-243.