[1]
S. Uehara da Silva, I. Broxado, e M. C. Damianovic, “O emprego de ‘de repente’ como modalizador quase-asseverativo em uma reunião pedagógica”, RE-UNIR, vol. 4, nº 1, nov. 2017, doi: 10.47209/2594-4916.v.4.n.1.p.68-86.