E. de Souza Macêdo Queiroz e M. de L. G. de Carvalho, “O desenvolvimento da habilidade argumentativa via leitura e análise textual: resultados de uma proposta interventiva”, RE-UNIR, vol. 5, nº 1, dez. 2018, doi: 10.47209/2594-4916.v.5.n.1.p.176-196.