B. L. A. Brandão, F. C. Meniconi, e D. S. Feitosa, “Casa de cultura no campus: o ensino-aprendizagem da escrita argumentativa em língua espanhola por meio do gênero textual carta do leitor”, RE-UNIR, vol. 8, nº 2, jun. 2021, doi: 10.47209/2594-4916.v.8.n.2.p.124-140.