Sabino Luiz, Marcelo. “O Agir Docente (re)configurado Para Um Objeto De Ensino Da língua Inglesa Em Tempos De Pandemia”. RE-UNIR - Revista Do Centro De Estudos Da Linguagem Da Universidade Federal De Rondônia, vol. 10, nº 1, novembro de 2023, p. 69-93, https://doi.org/10.47209/2594-4916.v.10.n.1.p.69-93.