A EDUCAÇÃO NA TERRA INDÍGENA RIO GUAPORÉ: PERCEPÇÃO, AVALIAÇÃO E DESAFIOS VIVENCIADOS. Revista Presença Geográfica, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 162–175, 2019. DOI: 10.36026/rpgeo.v6i1.4263. Disponível em: https://periodicos.unir.br/index.php/RPGeo/article/view/4263. Acesso em: 14 nov. 2025.