“REGUE-ME-SE”: PRESENÇA COMPARTILHADA ENTRE PERFORMER E ESPECTADOR

Autores

  • Rodrigo Tomaz da Silva Universidade Regional do Cariri

Palavras-chave:

Presença, Encontro, Performance, Espectador

Resumo

Neste texto, é abordada a relação entre performer e espectador, buscando compreender a relação entre ambos como sujeitos ativos, visando refletir sobre o compartilhamento do estado de presença durante a ação performática “Regue-me-se”, produção resultante da disciplina Jogo e Cena II, semestre 2018.1, no curso de Licenciatura em Teatro da Universidade Regional do Cariri. Para tanto, os conceitos de performance e work in process de Renato Cohen (2013) norteiam nossa abordagem acerca do processo criativo, no qual analisamos o fenômeno do encontro do performer com o espectador, em seu grau de alteridade, através das noções de presença conceituadas por Maíra Coelho (2013) e as aproximações com o teatro do real, proposto por André Carreira (2013). Como pesquisa prática e teórica ainda em andamento, ao final, são apresentadas considerações de como a presença do espectador norteia o curso da ação, bem como o potencial narrativo que cada espectador produz junto com o performer através da intimidade do encontro.

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Biografia do Autor

Rodrigo Tomaz da Silva, Universidade Regional do Cariri

Professor substituto no Curso de Licenciatura em Teatro da Universidade Regional do Cariri - URCA. Coordenador da Setorial de Extensão do Centro de Artes da URCA. Mestre em Artes Cênicas pelo PPGAC/UFBA, linha de pesquisa Processos Educacionais em artes Cênicas. Graduado em Licenciatura em Teatro pela URCA. Ator e Diretor Teatral. Atua na linguagem do teatro desde 2002. Atualmente, produz nas áreas de ensino do teatro, visualidade e encenação, com pesquisa teórico-prática em processos criativos e formação de professores.

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Publicado

25/11/2019

Edição

v. 2 (2019): Anais da III Reunião do GT Artes Cênicas na Rua

Seção

Artigos

Licença

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