As relações entre o funcionamento cerebral, a classificação lógica e a assimilação segundo Piaget
Resumo
O objetivo deste texto é expressar que a classe, no contexto da lógica como teoria das operações do pensamento, é o correspondente “abstrato” do processo de assimilação, desde suas origens filogenéticas até a construção da estrutura mental, a partir da Epistemologia Genética de Jean Piaget (1896-1980).Downloads
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