SOARES, I.N. e Chaves, L.M. do N. 2019. A PONTUAÇÃO DIVERTIDA: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADES PARA A SALA DE AULA. Revista de Estudos de Literatura, Cultura e Alteridade - Igarapé. 12, 2 (nov. 2019). DOI:https://doi.org/10.47209/2238-7587.v.12.n.2.4668.