[1]
de Fátima Reis, J. 2013. Análise sobre a dinâmica do Ensino- Aprendizagem e a (trans)formação continuada para professores. Revista de Estudos de Literatura, Cultura e Alteridade - Igarapé. 2, 1 (set. 2013), 18–35. DOI:https://doi.org/10.47209/2238-7587.v.2.n.1.739.