SOARES, I. N.; CHAVES, L. M. do N. A PONTUAÇÃO DIVERTIDA: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADES PARA A SALA DE AULA. Revista de Estudos de Literatura, Cultura e Alteridade - Igarapé, [S. l.], v. 12, n. 2, 2019. DOI: 10.47209/2238-7587.v.12.n.2.4668. Disponível em: https://periodicos.unir.br/index.php/igarape/article/view/4668. Acesso em: 2 maio. 2024.