Lopes, L. M. C. e Vieira, I. C. (2023) “O experienciar do texto, do contexto e do intertexto na leitura da obra A história das crianças que plantaram um rio”, Revista de Estudos de Literatura, Cultura e Alteridade - Igarapé, 16(3), p. 258–273. doi: 10.47209/2238-7587.v.16.n.3.7810.