ALFABETIZACIÓN EN EL CONTEXTO DE LA PANDEMIA DE COVID 19: PERSPECTIVAS Y RETOS EN DISTINTAS REALIDADES - PORTO VELHO/RO Y TRÊS LAGOAS/MS – RUMBO A LA PRÁCTICA DOCENTE ALFABETIZADORA. (2021). Revista Práxis Pedagógica, 6(7), 129-151. https://doi.org/10.69568/2237-5406.2021v6n7e6429