Dias, A. C. da C. S., & Barbosa, I. M. (2019). E.QUANDO O PROFESSOR É PORTADOR DE PATOLOGIA RARA? "PENSAR É SEGUIR A LINHA DE FUGA DO VOO DA BRUXA". CONTRIBUIÇÃO SOCIOPOÉTICA NA INCLUSÃO ESCOLAR. Revista Práxis Pedagógica, 2(1), 118. https://doi.org/10.69568/2237-5406.2019v2n1e3743