Borges, B. E. (2020). GESTÃO ESCOLAR NA CONTEMPORANEIDADE: ATRIBUIÇÕES DO COORDENADOR PEDAGÓGICO A PARTIR DAS DEMANDAS DE UMA ESCOLA DEMOCRÁTICA E A IMPORTÂNCIA DA ROTINA. Revista Práxis Pedagógica, 3(4), 37–46. https://doi.org/10.69568/2237-5406.2020v3n4e3966