PRAIS, J. L. D. S., & VITALIANO, C. R. (2023). DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM APLICADO À ORGANIZAÇÃO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. Revista Práxis Pedagógica, 8(9), 31–50. https://doi.org/10.69568/2237-5406.2022v8n9e6762