Sousa, A. S. de, & Castro, R. F. de. (2023). Contextualização acerca do ensino da Língua Portuguesa e da linguagem escrita no Brasil: breves apontamentos históricos. Revista Práxis Pedagógica, 9, 222–236. Recuperado de https://periodicos.unir.br/index.php/praxis/article/view/7517