Almeida, E. V. de, Dieb, M. H., & Castro, M. E. L. (2023). A representação social de professores alfabetizadores de Fortaleza-CE sobre a escrita acadêmica. Revista Práxis Pedagógica, 9, 284–299. Recuperado de https://periodicos.unir.br/index.php/praxis/article/view/7661