Pedagogia Griô, decolonialidade e práticas em turmas multisseriadas quilombolas: reflexões teóricas. Revista Práxis Pedagógica, [S. l.], v. 12, p. e8976, 2026. DOI: 10.69568/n1wc2k10. Disponível em: https://periodicos.unir.br/index.php/praxis/article/view/8976. Acesso em: 6 nov. 2026.