SOARES, Gabriel Henrique Miranda; SOARES, Filipe Miranda. EDUCAÇÃO, TRABALHO E AS NOVAS TECNOLOGIAS NO CONTEXTO DA REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVA: A INSERÇÃO DOS PROCESSOS TECNOLÓGICOS NA EDUCAÇÃO ESCOLAR. Revista Práxis Pedagógica, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 116–131, 2018. DOI: 10.69568/2237-5406.2018v1n1e2981. Disponível em: https://periodicos.unir.br/index.php/praxis/article/view/2981. Acesso em: 22 jul. 2024.