SOUSA, Janaína Paula de; ANDRADE, Francisca Deylane Pinheiro de; RIBEIRO , Luís Távora Furtado. Formação Docente e Legislação: contextualização, desafios e possibilidades. Revista Práxis Pedagógica, [S. l.], v. 9, p. 113–127, 2023. DOI: 10.69568/2237-5406.2023v9e7626. Disponível em: https://periodicos.unir.br/index.php/praxis/article/view/7626. Acesso em: 2 jul. 2024.