MENDES, Diana Dantas Bezerra; ARAÚJO, Ana Alice Coutinho de; AMÂNCIO, Gláucia da Silva Pessoa; SILVA, Olívia Coelho da. Planejamento colaborativo e inclusivo: uma prática nas escolas municipais de Fortaleza. Revista Práxis Pedagógica, [S. l.], v. 9, p. 70–86, 2023. DOI: 10.69568/2237-5406.2023v9e7636. Disponível em: https://periodicos.unir.br/index.php/praxis/article/view/7636. Acesso em: 22 jul. 2024.