DE OLIVEIRA, W. C.; FIGUEIREDO, D. A.; SANTOS, S. M. F. O ENSINO DE FILOSOFIA PARA O ENSINO MÉDIO COMO PRÁTICA REFLEXIVA E LIBERTADORA NAS LINHAS DA METODOGIA ATIVA. Revista Práxis Pedagógica, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 111, 2019. Disponível em: https://periodicos.unir.br/index.php/praxis/article/view/94. Acesso em: 27 abr. 2024.