MENDES, D. D. B.; ARAÚJO, A. A. C. de; AMÂNCIO, G. da S. P.; SILVA, O. C. da. Planejamento colaborativo e inclusivo: uma prática nas escolas municipais de Fortaleza. Revista Práxis Pedagógica, [S. l.], v. 9, p. 70–86, 2023. Disponível em: https://periodicos.unir.br/index.php/praxis/article/view/7636. Acesso em: 9 maio. 2024.