Dias, Ana Claudia da Cruz Santos, e Igor Marques Barbosa. 2019. “E. QUANDO O PROFESSOR É PORTADOR DE PATOLOGIA RARA? ‘PENSAR É SEGUIR A LINHA DE FUGA DO VOO DA BRUXA’. CONTRIBUIÇÃO SOCIOPOÉTICA NA INCLUSÃO ESCOLAR”. Revista Práxis Pedagógica 2 (1):118. https://doi.org/10.69568/2237-5406.2019v2n1e3743.