“A RELAÇÃO COM O SABER E A DIDÁTICA NO ENSINO A DISTÂNCIA: A INDISSOCIÁVEL RELAÇÃO PEDAGÓGICA ESTRATÉGICA ENTRE A TRÍADE: MATERIAL DIDÁTICO, WEB AULA E TUTORIA” (2019) Revista Práxis Pedagógica, 2(2), p. 52–71. doi:10.69568/2237-5406.2019v2n2e4139.