Rodrigues, E. e Garay, L. C. V. C. de (2019) “PRÁXIS INOVADORA NO ENSINO DA FÍSICA ATRAVÉS DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS PARA MELHORAR O RENDIMENTO ACADÊMICO”, Revista Práxis Pedagógica, 2(2), p. 121–138. doi: 10.69568/2237-5406.2019v2n2e2928.