Borges, B. E. (2019) “A RELAÇÃO COM O SABER E A DIDÁTICA NO ENSINO A DISTÂNCIA: A INDISSOCIÁVEL RELAÇÃO PEDAGÓGICA ESTRATÉGICA ENTRE A TRÍADE: MATERIAL DIDÁTICO, WEB AULA E TUTORIA”, Revista Práxis Pedagógica, 2(2), p. 52–71. doi: 10.69568/2237-5406.2019v2n2e4139.