Borges, B. E. (2020) “GESTÃO ESCOLAR NA CONTEMPORANEIDADE: Atribuições do coordenador pedagógico a partir das demandas de uma escola democrática e a importância da rotina”, Revista Práxis Pedagógica, 3(4), p. 37–46. Disponível em: https://periodicos.unir.br/index.php/praxis/article/view/3966 (Acessado: 13 maio 2024).