Dantas, M. L. L. (2020) “FUNDAMENTOS DA AVALIAÇÃO E CONSELHO DE CLASSE: UMA VISÃO SISTÊMICA”, Revista Práxis Pedagógica, 4(5), p. 75–91. Disponível em: https://periodicos.unir.br/index.php/praxis/article/view/4000 (Acessado: 11 maio 2024).