Silva, N. A. da (2019) “CONCEPÇÕES QUE NORTEIAM OS DOCUMENTOS OFICIAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL”, Revista Práxis Pedagógica, 2(3), p. 149–159. Disponível em: https://periodicos.unir.br/index.php/praxis/article/view/4322 (Acessado: 5 maio 2024).