“A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO ACOMPANHAMENTO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA PARA UM RENDIMENTO MAIS EFICAZ NA UTILIZAÇÃO DA COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA”, RPP, vol. 1, nº 3, p. 28–41, out. 2018, doi: 10.69568/2237-5406.2018v1n3e3126.