[1]
“GESTÃO ESCOLAR NA CONTEMPORANEIDADE: ATRIBUIÇÕES DO COORDENADOR PEDAGÓGICO A PARTIR DAS DEMANDAS DE UMA ESCOLA DEMOCRÁTICA E A IMPORTÂNCIA DA ROTINA”, RPP, vol. 3, nº 4, p. 37–46, abr. 2020, doi: 10.69568/2237-5406.2020v3n4e3966.