“Cartografia Docente Na Fronteira: Aos Caminhos Formativos Dos Professores Que Atuam Com Estudantes Brasileiros E Bolivianos Dos Anos Iniciais”. Revista Práxis Pedagógica, vol. 11, junho de 2025, p. e8374, https://doi.org/10.69568/2237-5406.2025v11e8374.