Rodrigues, E., e L. C. V. C. de Garay. “PRÁXIS INOVADORA NO ENSINO DA FÍSICA ATRAVÉS DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS PARA MELHORAR O RENDIMENTO ACADÊMICO”. Revista Práxis Pedagógica, vol. 2, nº 2, novembro de 2019, p. 121-38, https://periodicos.unir.br/index.php/praxis/article/view/2928.