Borges, L. F. “A IMPORTÂNCIA DAS EMOÇÕES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: UMA ABORDAGEM NEUROPSICOPEDAGÓGICA”. Revista Práxis Pedagógica, vol. 5, no. 6, Dec. 2020, pp. 21-33, https://periodicos.unir.br/index.php/praxis/article/view/4934.