Caputo, D. R., e D. M. de A. França. “Problematizando O Ensino De frações Em Diferentes Tempos: Um Relato De Experiência Com Ensino Superior”. Revista Práxis Pedagógica, vol. 9, dezembro de 2023, p. 176-88, https://periodicos.unir.br/index.php/praxis/article/view/7637.