Bodanese, Gabriella Renuncio, e Daniela Karine Ramos. “TREINAMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS UTILIZANDO JOGOS DIGITAIS PARA O APRIMORAMENTO DE FUNÇÕES EXECUTIVAS: REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA”. Revista Práxis Pedagógica 2, no. 2 (novembro 28, 2019): 37–51. Acessado maio 11, 2024. https://periodicos.unir.br/index.php/praxis/article/view/3870.